KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA ...

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO, konspekty

[ Pobierz całość w formacie PDF ]

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO

Data: 16.05.2006

Prowadząca:

Klasa: I SP

Temat: „Polska- nasza ojczyzna”

Cele ogólne:

-doskonalenie umiejętności określania położenia danych miast i regionów na mapie,

-zapoznanie uczniów z treścią wierszy o Polsce,

-doskonalenie umiejętności uważnego słuchania tekstu czytanego przez kolegów
i nauczyciela oraz wypowiadania się na ich temat,

- doskonalenie umiejętności układania i pisania zdań,

- zapoznanie z informacjami dotyczącymi symboli narodowych.

Cele szczegółowe:

- poprawnie przyporządkuje nazwy miast, regionów oraz przedmioty, miejscom na mapie,

- odpowie na pytania dotyczące treści czytanych utworów

- odnajdzie w tekście fragmenty dotyczące skojarzeń z ojczyzną

-wypowie się na temat symboli narodowych,

-napisze własne skojarzenie z ojczyzną

Metody kształcenia:

-słowna

-oglądowa

-czynna

Formy pracy:

- indywidualna

- zbiorowa

Środki dydaktyczne: kontur i mapa Polski, kartoniki z nazwami, plecak, wiersze, obrazki, czyste karteczki, muszle, figurki pary krakowskiej, kamienia, latarenka, statek w butelce, sieć rybacka, bursztyn, kierpce, gorset krakowski, piasek

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie do tematu

Przyporządkowanie nazw miast i regionów miejscom na mapie, ułożenie hasła z rozsypanki literowej.

GDAŃSK, WARSZAWA, SZCZECIN, KRAKÓW, ZAKOPANE, POZNAŃ, LUBLIN, MAZOWSZE, MORZE, JEZIORA, GÓRY.

2. Zabawa dydaktyczna ”Skąd przywiozłam te pamiątki?”

Nauczyciel pyta z czym kojarzy się plecak i jakie jest jego przeznaczenie.

Dzieci wyjmują kolejno z plecaka skarby przywiezione z kraju i układają na mapie.

Muszle, bursztyn, latarnia, statek w butelce, piasek, łódka- obrazek, kajak- obrazek, chusta góralska, gorset krakowski, kamienie, kierpce, syrenka,

Nazywanie regionów, miejsc, miast z których przywieziono pamiątki.

3. Czytanie wierszy o Polsce (Podr.str.74)

Wybrane dzieci czytają. Nauczyciel zadaje pytania:

- o jakim kraju mowa?

- dlaczego mówimy, że Polska jest naszym domem?

Nauczyciel czyta wiersz Czesława Janczarskiego „Ojczyzna”.

- co to jest ojczyzna?

- z czym się kojarzy ojczyzna?

- czym dla was jest Ojczyzna?

Dzieci odpowiadając na postarają się znaleźć fragment wiersza odzwierciedlający ich skojarzenie z ojczyzną

4. Rozmowa na temat wyglądu flagi, godła, hymnu. Układanie i pisanie zdań o Polsce(cw.6 z.1)

5. Skojarzenia z Polską

Dzieci wypisują na karteczkach jedno słowo, które będzie skojarzeniem z ojczyzną. Przyczepiają pomysły pod hasłem Polska na konturze mapy wykorzystanym wcześniej Omówienie.

„Ojczyzna” Czesław Janczarski

Ojczyzna nasza to wieś i miasto

I las, co szumi piosnkę o zmroku

Obłok i słońce, co świeci jasno

Zboże, co w polu rośnie wysoko

Ojczyzna nasza to dom i szkoła

I szara wstęga drogi za domem

I wszystko, wszystko co jest dokoła

Tak bliskie sercu, drogie, znajome

To mowa, którą od dziecka znamy

To ludzie, których nic nie pokona

Gorącym sercem Ciebie kochamy

Ojczyzno nasza, ziemio rodzona.

Ojczyzna - bądź jakiś inny obszar, z którym powiązany jest szczególną więzią emocjonalną. Chodzi tu najczęściej o kraj/miejsce urodzenia bądź zamieszkania przodków.

Godłem Polski jest Orzeł Biały na czerwonym tle. Jest on zwrócony z prawą stronę i ma rozpostarte skrzydła. Jego niewielka głowę wieńczy złota korona. Ten okazały ptak ma duży dziób oraz złote szpony. Orzeł Biały jest dla wszystkich Polaków symbolem męstwa i wolności

Według popularnej , założyciel , podczas postoju w okolicach ujrzał pod wieczór sporych rozmiarów gniazdo na drzewie. Znajdował się w nim biały orzeł z dwoma pisklętami. Gdy Lech przyglądał się mu, orzeł rozpostarł skrzydła na tle nieba czerwonego od zachodzącego słońca. Lech zachwycił się, postanowił tam osiąść, umieścił orła w swym herbie, a miejsce na pamiątkę nazwał od słowa gniazdo.

Flaga Polski – prostokątna, podzielona na dwa równe pasy poziome na górze, na dole. Barwy państwowe (biel i czerwień) pochodzą z – białego orła w koronie na czerwonym polu. Od 2 lat dzień 2 maja jest dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.

Hymn- pieśń tą śpiewa się zawsze w chwilach uroczystych i ważnych. Napisał ją Józef Wybicki we Włoszech z myślą o polskich żołnierzach walczących na ziemi włoskiej pod dowództwem generała Jana Henryka Dąbrowskiego. Stąd też nazwa Mazurek Dąbrowskiego.

GDAŃSK

SZCZECIN

WARSZAWA

ZAKOPANE

KRAKÓW

LUBLIN

POZNAŃ

MAZOWSZE

MORZE

GÓRY

JEZIORA